Nechme leváky drápat

Doby, kdy byly děti nuceny ke psaní pravou rukou, jsou už z námi. V současnosti je leváctví zcela  akceptováno a leváci mají k dispozici množství speciálně upravených pomůcek od nůžek po myši u počítače. Předškoláčky a prvňáčky už nikdo nepřeučuje, mohou držet pero a psát tak, jak je to pro ně přirozené. Přesto se nabízí otázka, jaký způsob psaní je pro leváky nejvhodnější. Odborníci již od počátku zkoumání levorukého psaní doporučují levákům napodobovat pohyby praváků – psát pouze zrcadlově obráceně. Přesto se většina leváků časem od naučeného způsobu odchýlí. Čím to je?

Tuto otázku si položil Ivo Vodička, který se metodice levorukého psaní věnuje v publikaci Nechte leváky drápat. Proč si velká většina leváků vytvoří vlastní způsob psaní? Dnešní školáci, kteří preferují levou ruku, jsou vybízeni k tomu, aby psali stejným způsobem, tedy pod stejným úhlem jako praváci. Podle něj ruka písaře směřuje na linku řádku zespodu.

Zrcadlově obrácený styl psaní leváků by měl logiku, kdyby levorucí psali i opačným směrem – zprava doleva.

Sklon i směr našeho písma je ale vytvořen pro lidi píšíci pravou rukou. Směr zleva doprava je pro praváky praktický, protože při psaní vidí psaný text, mohou jej kontrolovat, číst poslední slova a sledovat tím obsah toho, co sdělují. S tím koresponduje i to, že se v sešitě posunujeme z levé stránky na pravou a po celou dobu tak můžeme sledovat text na dvojlistu.

Narozdíl od leváků nemusí pravák po napsaném textu posunovat svou ruku. Díky tomu si písmo nerozmaže a inkoustová stopa má dostatek času zaschnout.

Jak leváci doopravdy píšou?

Není pravda, že by leváci měli horší rukopis nebo psali pomaleji, než lidé píšící pravou rukou.
Většina leváků píše již mezi patnáctým a devatenáctým rokem jinak, než se učili v první třídě. Na druhém stupni základních škol a na středních školách vyučující nevěnují pozornost tomu, jak žáci a studenti píší. Mladý člověk vnímá své písmo jako součást sebeidentifikace a sklon i držení přizpůsobuje tomu, jak mu psaní nejvíce vyhovuje.

Dolní způsob

Představuje držení pera zrcadlově obrácené vzhledem k praváckému způsobu. Výuka psaní leváků v prvních třídách je zaměřena na tento způsob psaní.

Horní způsob psaní = „drápání“

Takto nazýváme způsob, při kterém je špička pera na řádek nasměřována „shora“. Levákům je prokazatelně bližší a většina se k tomuto způsobu intuitivně uchyluje, pokud nejsou nuceni psát jinak. Ruka pisatele je přitom zahnuta, takže si toto držení vysloužilo název „drápovitý“ úchop.
„Psaní levou rukou není opakem psaní pravou rukou; jde o dvě zcela odlišné činnosti.“ J. M. Healeyová, autorka knihy Leváci a jejich výchova.
Děti, kterým se nezamlouvá tzv. dolní držení pera, si po čase přizpůsobí úchop do „drápovitého“ držení.

Healeyová připouští, že je děti, které hákovitě kroutí ruku při psaní, bychom měli u jejich způsobu nechat, protože je to pro ně přirozený způsob.

Nelichotivé označení „drápovitý“ úchop vychází z volného překladu anglického termínu crabslaw („krabí klepeto“) nebo hooked writing („hákovité psaní“). Řada zahraničních odborníků kvůli hanlivému zabarvení raději používá označení overwriting („horní psaní“ či „horní způsob psaní“).


Navzdory tomu, že zmiňované postavení ruky při psaní je podle všeho pro leváky nejpřirozenější, je mezi učitely i mnohými odborníky „drápovitý“ úchop bezdůvodnění odsuzován. Naproti tomu Vodička, který po  výzkumu mezi středoškolskými studenty došel k závěru, že převážná většina leváků přes snahy učitelů píše pomocí „drápovitého“ držení. Proto doporučuje nevnucovat dětem zbytečně dolní způsob, který jim nemusí být pohodlný.

Takzvaný Vodičkův imperativ leváka:

1. Pamatuj, že nejsi pravákův zrcadlový obraz.
2. Máš právo využít stejných výhod při psaní jako pravák.
3. Ruku stáčej v nejvýhodnějším směru zamýšleného tahu.
4. Piš co nejvíce ve směru tahu a omezuj tlak.
5. „Drápej“.

Zůstává otázkou, kolik učitelů na prvním stupni je ochotno tento názor akceptovat. Pokud je pro vás tato problematika aktuální a máte v rodině leváka, je nejlepším řešením konzultovat tuto neznás přímo s učitelem. Jestliže vás téma zaujalo a stojíte o doplňující informace, nezbývá než doporučit následující publikaci.

Nechte leváky drápat
Ivo Vodička
Vydalo nakladatelstvá Portál.
Kniha objasňuje podstatu grafomotoriky levorukého psaní, popisuje základní přístupy leváků k psaní a nově zdůvodňuje nejvýhodnější způsob psaní pro leváky. Učitelům, rodičům a samotným levákům poskytuje praktické rady o psacích a kreslicích prostředcích pro leváky a o jejich použití doma a v mateřské a základní škole. Autor nově přistupuje k hodnocení současné metodiky psaní leváků. Na základě rozboru konstrukce rukopisného písma ve vztahu tahu a tlaku při psaní vysvětluje, proč většina leváků píše jinak, než je doporučeno školní metodikou. Tuto metodu nazývá horní způsob psaní (drápání) a podrobně ji zde popisuje.

Skore: | Hlasy: 0